《师说》是唐代文体家韩愈的名篇，被誉为古代教师想想的经典之作。著述通过讲演“师”的进攻性主頁，强调了学习应当功成弗居、尊师重谈的酷好酷好，于今仍具有深远的实践酷好酷好。 韩愈在文中指出：“古之学者必有师。”他合计，不管身份上下，唯一具备常识息兵德，皆不错成为他东谈主学习的榜样。他批判了那时社会鄙夷师谈的习惯，号召东谈主们疼爱教师与传承。同期，他也提议“弟子无谓不如师，师无谓贤于弟子”，强调师生之间应相互学习、共同逾越。 《师说》不仅是一篇谈论文，更是一种教师理念的体现。它主见通达的学习格调，饱